Mostrando postagens com marcador pessoas. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador pessoas. Mostrar todas as postagens

16 de julho de 2009

TOLERÂNCIA

Achei muito divertido:

> 1. Quando te vêem deitado, de olhos fechados, na sua cama, com a luz apagada
> e te perguntam:
> - Você tá dormindo?
> - Não, to treinando pra morrer!
>
> 2. Quando a gente leva um aparelho eletrônico para a manutenção e o técnico
> pergunta:
> - Ta com defeito?
> - Não, é que ele estava cansado de ficar em casa e eu o trouxe para passear.
>
>
> 3. Quando está chovendo e percebem que você vai encarar a chuva, perguntam:
>
> - Vai sair nessa chuva?
> - Não, vou sair na próxima.
>
>
> 4. Quando você acaba de levantar, aí vem um idiota (sempre) e pergunta:
> - Acordou?
> - Não.. Sou sonâmbulo!
>
>
> 5. Seu amigo liga para sua casa e pergunta:
>
> - Onde você está?
> - No Pólo Norte! Um furacão levou a minha casa pra lá!
>
>
> 6. Você acaba de tomar banho e alguém pergunta: (BOA)
>
> - Você tomou banho?
> - Não, mergulhei no vaso sanitário!
>
>
> 7. Você tá na frente do elevador da garagem do seu prédio e chega um que
> pergunta: (ÓTIMA)
>
> - Vai subir?
> - Não, não, to esperando meu apartamento descer pra me pegar.
>
>
> 8. O homem chega à casa da namorada com um enorme buquê de flores. Até que
> ela diz:
>
> - Flores?
> - Não! São cenouras.
>
>
> 9. Você está no banheiro quando alguém bate na porta e pergunta:
> (Magnífica!!!!!!!)
> - Tem gente?
> - Não! É o cocô que está falando!
>
>
> 10. Você chega ao banco com um cheque e pede pra trocar: (MUITO BOA)
>
> - Em dinheiro? ?
> - Não, me dá tudo em clipes

21 de abril de 2009

Meu cérebro é masculino

Faça o teste e descubra qual o seu tipo de cérebro.

Indicação do Antônio.

E meu cérebro é masculino. Fiz nove pontos.

17 de setembro de 2008

Quem é que precisa de psiquiatra???

Fonte: STF

Existem profissões que definitivamente só servem para conturbar a mente alheia.
Não devemos dar ouvidos aos psiquiatras. Como alguém em sã consciência pode fazer uma afirmação tão esdruxula como a que foi feita pelo médico Talvane Moraes.
Me assusta saber que certos certificados de conclusão de curso estão disponivéis por aí, ainda mais com especialização em Psiquiatria Forense.
Lombroso está no meio de nós.

Estamos caminhando para uma fase tão assustadora onde os bebês anencéfalos estão deixando de ser considerados vida para se transformarem em motivo de doença.
Precisamos que o Brasil se desvincule da China...
Hoje querem a autorização do aborto.
Num amanhã não muito distante será a obrigatoriedade.
Que Deus me permita ser mãe antes!

Segue a matéria para que todos se assustem também:

Terça-feira, 16 de Setembro de 2008


Psiquiatra diz que o Estado promove tortura ao obrigar a gestação de anencéfalo

O médico psiquiatra Talvane Marins de Moraes, especializado em Psiquiatria Forense e medicina legal, comparou a obrigação de manter um feto inviável no útero ao sofrimento causado pela tortura. “É como se o Estado estivesse promovendo a tortura em uma mulher, que mais tarde pode apresentar um quadro grave de estresse pós-traumático que a leve, em situações extremas, à tentativa de auto-extermínio, ou suicídio”, advertiu, há pouco, na audiência pública sobre interrupção de gravidez de feto anencéfalo.

Em sua exposição, o médico diferenciou o sentimento de depressão – citado por vários palestrantes que ocuparam a tribuna antes dele – do luto. “O luto evolui para a superação, mas a depressão requer tratamento específico para ser curada”, disse. Segundo ele, as mães que decidem interromper a gravidez geralmente passam pelo luto, contudo depois sentem o alívio. “Não se trata de uma gravidez indesejada, mas da consciência de que o filho é inviável”, diferenciou.

Ele comparou a atividade cerebral de um feto anencéfalo à de uma pessoa com morte cerebral declarada: ambas nulas. “Não há ondas cerebrais no anencéfalo; não há manifestação, como na morte encefálica”, disse.Talvane Moraes apresentou exames de arteriografia cerebral – que apontam a irrigação sanguínea no cérebro de bebês normais e de anencéfalos. No último caso, o fluxo sanguíneo era inexistente.

Moraes informou que a anencefalia é a segunda malformação congênita mais comum, especialmente no Brasil, considerado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) o quarto país do mundo com maior incidência da doença. Ele defendeu que é hora de o Brasil decidir sua posição sobre aborto de anencéfalos: “Em 1994, 90% dos países desenvolvidos e 20% dos países em desenvolvimento em 1994 já permitiam a antecipação do parto de anencéfalos”, disse.

O médico, que participa do Conselho Regional de Medicina do Rio de Janeiro nos assuntos de perícia médica e medicina legal, informou que o Conselho Federal de Medicina vê o anencéfalo como um natimorto e que o Conselho Nacional de Saúde manifesta o direito à decisão da mulher quando orientada corretamente e bem diagnosticada.

O especialista refutou a interpretação de que retirar um feto anencéfalo do útero seria um crime. “É um crime impossível, porque o feto é considerado morto, e depois disso é retirado. Não é um aborto que mata, mas um aborto que salva a vida da mãe de riscos desnecessários”, declarou, lembrando que 75% dos fetos morrem dentro do útero – o que causa riscos para as gestantes.

15 de setembro de 2008

Ninguém se importa


Ninguém se importa...
As pessoas não se preocupam se magoam as outras. Elas simplesmente falam aquilo que pensam sem se preocupar com os efeitos danosos de suas falas.
Todos são egoístas demais para se preocupar com a felicidade, os problemas ou oferecer ajuda.
Não é dado a ninguém o direito de magoar ou ofender o outro.
E o pior é que muitas vezes nos falta coragem para reagir.

11 de agosto de 2008

Dia do Estudante

Hoje é dia do Estudante.
Sem qualquer glamour. Sem honras, sem objetivos, idéias ou sonhos.
O novo estudante não quer conhecimento, quer apenas emprego, trabalho, salário.
Não quer um mundo melhor com pessoas melhores.
Não se lembra de tentar mudar o mundo.
De lutar por um governo mais justo.
De interferir na vida das pessoas com suas motivações atrapalhadas.
Não mais ouvimos reivindicações de cunho moral ou intelectual.

Os alunos são repetentes.
Os que não são repetentes tem pouco conhecimento.
Os que tem conhecimento não se importam com o que acontece seja no Brasil ou no mundo.

Estudar é preciso, mas também é preciso estudar com objetivos melhores.

12 de julho de 2008

Luneta

Tive que fazer um determinado trabalho. Estava escrito que era para pegar as 4 lunetas. Pensei assim que estudantes malvados, pegando lunetas.
Mas depois fico sabendo que luneta, é mira de arma.Brincadeira, me senti uma alienada.

"O telescópio refractor, também chamado de Luneta ou luneta astronômica, é um tipo de telescópio. É um aparelho de refração, para a observação de objetos distantes. Possui, como microscópio, duas lentes convergentes, a objetiva, com grande distância focal e a ocular. Em sumo, a objetiva forma a imagem sobre seu foco e esta imagem vai servir como objeto para a ocular que fornece a imagem final do sistema, que é virtual e invertida". Fonte: Wikipédia.

10 de julho de 2008

Decepção

Por que as pessoas que amamos nos decepcionam assim.
Não se pode julgar é o que muitos afirmam.
Não se pode julgar é o que acredito ser correto.
Mas quando nossos exemplos se comportam mal, de maneira vergonhosa, nosso sentimento de condenar os outros fala mais alto.
Quisera eu que todos aqueles que amo fossem incapazes de fazer coisas ruins.
Rogo a Deus para que todos se tornem mais Santos.

6 de junho de 2008

Educação

A Secretaria Estadual de Educação de São Paulo distribuiu apostilas para os professores da rede pública de ensino com um erro de português. No caderno de dicas entregue aos mestres de inglês da oitava série, a palavra ensino está grafada "encino". A assessoria de imprensa da secretaria informou hoje que a própria pasta identificou o equívoco e o comunicou aos professores.

Conforme, ainda, a assessoria, a grafia incorreta ocorreu por um erro de impressão. Na própria página onde apareceu o lapso, a palavra ensino aparece quatro vezes escrita na forma correta. Além disso, enfatizou a assessoria, os alunos não têm acesso ao material onde houve o erro.

A Secretaria Estadual de Educação possui 76 tipos de apostilas nas quais a palavra ensino aparece mais de 350 vezes escrita corretamente. Por esse motivo, assegurou a assessoria de imprensa, os livros não serão recolhidos para substituição.

Yahoo! Notícias.

Queridos leitores...

Fiquei uns cinco dias sem entrar no blog e meu contador de visitas marcou 140 visitas.
A todos, que me visitam e mesmo que não deixem comentários o meu Obrigado. É muito bom saber que tenho leitores assíduos. E desculpas por não estar escrevendo.

31 de maio de 2008

Será que preciso me preocupar?

Recebi um email falando : " hoje é o dia mundial dos perturbados".
Tudo bem quem não recebe um email assim.
Contudo, recebi o mesmo email de 46 pessoas diferentes.
Acredito que seja muito estranho.

29 de maio de 2008

Princípio do Melhor Interesse - Princípio da Proteção Integral

"Bom mesmo é ir a luta com determinação, abraçar a vida com paixão, perder com classe e vencer com ousadia, pois o triunfo pertence a quem se atreve... A vida é muita para ser insignificante."
Charles Chaplin


“O princípio do melhor interesse pode ser enquadrado na categoria de preceito a ser obedecido para garantir a proteção integral de que trata o ECA”.

Segundo Paulo Lúcio Nogueira, o principio da prevalência dos interesses do menor, quando da interpretação do Estatuto da Criança e do Adolescente levar-se-ão em conta os fins sociais a que ele se dirige, as exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

Pereira, R. C, em sua obra é defensor da tese de que para que se averigúe o entendimento do que seja o melhor interesse é preciso considerar o caso concreto, em suas peculiaridades, para que assim se defina o que seja o melhor interesse.

Outro ponto marcante é a utilização do termo melhor e não maior, pois o que objetivou o legislador quando da criação da norma foi transmitir a idéia de qualidade e não de quantidade.

“Nota-se uma divergência de nomenclatura que em nada auxilia a consolidação do princípio. Isto porque no art.3º da Convenção Internacional dos Direitos da Criança, usa-se a expressão melhor interesse; Já no art.9º, acima referido a expressão utilizada é interesse maior da criança e finalmente no princípio VII da Declaração Universal dos Direitos da Criança lê-se interesse superior da criança”.

É preciso ressaltar que não é considerado uma boa técnica legislativa utilizar nomenclaturas distintas para nomear conteúdo igual. Tais praticas contribuem para confusão e insegurança jurídica.

O Direito deve ser claro, valendo-se da publicidade para conquista de seus objetivos.

“ O interesse superior da criança deverá ser o interesse diretor daqueles que têm responsabilidade por sua educação e orientação; de tal responsabilidade incumbe, em primeira instância a de seus pais”.


Princípio da Proteção Integral

Abordando a matéria, o Professor e Magistrado João Batista da Costa Saraiva assim se expressa: “A Doutrina da Proteção Integral foi adotada pela Constituição Federal, que a consagra em seu artigo 227, tendo sido acolhida pelo plenário do Congresso Constituinte pela extraordinária votação de 435 votos contra 8. O texto constitucional brasileiro, em vigor desde o histórico outubro de 1988, antecipou-se à Convenção, vez que o texto da ONU veio a ser aprovado pela Assembléia Geral da Nações Unidas em 20 de novembro de 1989” Saraiva, João Batista Costa. Adolescente e Ato Infracional – Garantias Processuais e Medidas Socioeducativas, Porto alegre, 1999, Livraria do advogado Editora, p. 18.. “É nesse sentido que a Constituição Federal de 1988, pela primeira vez na história brasileira, aborda a questão da criança como prioridade absoluta, e a sua proteção é dever da família, da sociedade e do Estado”


O PROBLEMA:

Como tudo que é novo, interessante e de aplicação ainda não totalmente definida, tais princípios sofrem pequenas distorções e muitas vezes são fundamentos das petições de advogados que solicitam a guarda de crianças e adolescentes por casais homoafetivos.
Não se trata de preconceito ou mera discriminação.
É apenas um pequeno alerta.
Os princípios são pilares e como tais devem ser analisados e construídos.
O Aplicador do Direito não pode se valer que um conceito em construção para adequar as causas que busca defender.
Princípios não são simplesmente normas abertas, aguardando a interpretação mais favorável ao advogado.


10 de maio de 2008

!!!!!!!!!!!!!!!!ECA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


Esse ECA não é de Estatuto da Criança e do adolescente. É de Eca mesmo.
Odeio certos tipos de pessoas.
Fingidas, dissimuladas, que não se enxergam e ficam posando de amigas dispostas a dar o golpe.
São como cobras sempre a espera por atacar.
São como gatos, não param de encostar de ficar se esfregando, mendigando atenção.
Detesto gente assim.
Esse povo deveria criar vergonha na cara e procurar por outras atividades que não sejam atormentar a vida alheia.
Toda felicidade só tem valor se for limpa.
Se for construída de forma digna sem infringência a nenhum tipo de valor, sentimento ou pessoa.
Tem gente que não tem limites e fica tentando de alguma forma atrapalhar a felicidade dos outros.
Gente egoísta é assim mesmo. Não consegue ser feliz, não consegue ver os outros felizes sem ficar atrapalhando.

Abaixo essa gente.

20 de abril de 2008

Enquetes


Certas coisas sempre são tendenciosas.
No site da Globo-online, na parte mundo, tem uma enquete, qual seja: Você acha que 'Os Simpsons' são má influência?
A resposta é muito subjetiva, segundo as pessoas com as quais conversei, mas pessoalmente acredito que não tem nada de subjetivo. Posso estar enganada mas o público de Os Simpsons não é o mesmo que o do Bob Esponja.
E ainda que seja visto por criancinhas, duvido muito de que elas serão como o Bart por pura influência do desenho.
Além do mais pesquisas como essas são um tanto tardias, o desenho já faz parte da vida das pessoas a muito tempo e como tal se tivesse que causar algum estranho que o teria feito.
Determinados jogos são muito mais danosos e ainda assim são deixados de lado.

http://oglobo.globo.com/mundo/.

30 de março de 2008

Aonde iremos nós...






Que imagem é esta?
Que tipo de campanha esta sendo feita?
As pessoas se esqueceram o alcance das frases, das intenções.
Faça o que quiser... abrange muito mais do que aquilo que se pode esperar. Vai contra um complexo de normas...
Muitos poderam pensar assim "poço fazer o que quiser, onde quiser e como quiser".
Assim não dá. Campanhas sociais são importantes, mas devem ser analisadas e construidas com cautela.
É um absurdo!

10 de março de 2008

Limitações

Às vezes sinto falta de ter com quem conversar sobre os assuntos que mais me agradam. É ruim quando se gosta dos livros que ninguém leu. Se interessar por assuntos que não agradam a maioria das pessoas nem sempre é muito gratificante.
Minha aula de quinta-feira passada foi uma decepção total. Minha professora me fez uma pergunta e eu respondi, e ela simplesmente não entendeu minha resposta.
Então delicadamente expliquei novamente, com palavras simples, de maneira pausada e ela continuou sem entender. Aí do nada ela me disse que as teorias modernas nem sempre podem ser aplicadas; caramba; a teoria existe sei lá há pelo menos 500 anos.
A culpa não é minha. É dela, onde ela estava quando as aulas foram ministradas. E agora para a alegria dos meus dias continuarei a ter aula com esta Topeira gigante.

5 de janeiro de 2008

Sinais de Um mentiroso


Encontrei este pequeno curso gratuito no site ideal grátis. Eu sei que parece bobagem e talvez até seja, mas caso acredite no poder dos cursos gratuitos leia.

A pessoa fará pouco ou nenhum contato direto nos olhos;
A expressão física será limitada, com poucos movimentos dos braços e das mãos. Quando tais movimentos ocorrem, eles parecem rígidos e mecânicos. As mãos, os braços e as pernas tendem a ficar encolhidos contra o corpo e a pessoa ocupa menos espaço;
Uma ou ambas as mãos podem ser levadas ao rosto (a mão pode cobrir a boca, indicando que ela não acredita - ou está insegura - no que está dizendo). Também é improvável que a pessoa toque seu peito com um gesto de mão aberta;
A fim de parecer mais tranqüila, a pessoa poderá se encolher um pouco;
Não há sincronismo entre gestos e palavras;
A cabeça se move de modo mecânico;
Ocorre o movimento de distanciamento da pessoa para longe de seu acusador, possivelmente em direção à saída;
A pessoa que mente reluta em se defrontar com seu acusador e pode virar sua cabeça ou posicionar seu corpo para o lado oposto;
O corpo ficará encolhido. É improvável que permaneça ereto;
Haverá pouco ou nenhum contato físico por parte da pessoa durante a tentativa de convencê-lo;
A pessoa não apontará seu dedo para quem está tentando convencer;
Observe para onde os olhos da pessoa se movem na hora da resposta de sua pergunta. Se olhar para cima e à direita, e for destra, tem grandes chances de estar mentindo.
Observe o tempo de demora na resposta de sua pergunta. Uma demora na resposta indica que ela está criando a desculpa e em seguida verificando se esta é coerente ou não. A pessoa que mente não consegue responder automaticamente à sua pergunta.
A pessoa que mente adquire uma expressão corporal mais relaxada quando você muda de assunto.
Se a pessoa ficar tranqüila enquanto você a acusa, então é melhor desconfiar. Dificilmente as pessoas ficam tranqüilas enquanto são acusadas por algo que sabem que são inocentes. A tendência natural do ser humano é manter um certo desespero para provar que é inocente. Por outro lado, a pessoa que mente fica quieta, evitando a todo custo falar de mais detalhes sobre a acusação;
Quem mente utilizará as palavras de quem o ouve para afirmar seu ponto de vista;
A pessoa que mente continuará acrescentando informações até se certificar de que você se convenceu com o que ela disse;
Ela pode ficar de costas para a parede, dando a impressão que mentalmente está pronta para se defender;
Em relação à história contada, o mentiroso, geralmente, deixa de mencionar aspectos negativos;
Um mentiroso pode estar pronto para responder as suas perguntas, mas ele mesmo não coloca nenhuma questão.
A pessoa que mente pode utilizar as seguintes frases para ganhar tempo, a fim de pensar numa resposta (ou como forma de mudar de assunto): "Por que eu mentiria para você?", "Para dizer a verdade...", "Para ser franco...", "De onde você tirou essa idéia?", "Por que está me perguntando uma coisa dessas?", "Poderia repetir a pergunta?", "Eu acho que este não é um bom lugar para se discutir isso", "Podemos falar mais tarde a respeito disso?", "Como se atreve a me perguntar uma coisa dessas?";
Ela evita responder, pedindo para você repetir a pergunta, ou então responde com outra pergunta;
A pessoa utiliza de humor e sarcasmo para aliviar as preocupações do interlocutor;
A pessoa que está mentindo pode corar, transpirar e respirar com dificuldade;
O corpo da pessoa mentirosa pode ficar trêmulo: as mãos podem tremer. Se a pessoa estiver escondendo as mãos, isso pode ser uma tentativa de ocultar um tremor incontrolável.
Observe a voz. Ela pode falhar e a pessoa pode parecer incoerente;
Voz fora do tom: as cordas vocais, como qualquer outro músculo, tendem a ficar enrijecidos quando a pessoa está sob pressão. Isso produzirá um som mais alto.
Engolir em seco: a pessoa pode começar a engolir em seco.
Pigarrear: Se ela estiver mentindo têm grandes chances de pigarrear enquanto fala com você. Devido à ansiedade, o muco se forma na garganta, e uma pessoa que fala em público, se estiver nervosa, pode pigarrear para limpar a garganta antes de começar a falar.
Já reparou que quando estamos convictos do que estamos dizendo, nossas mãos e braços gesticulam, enfatizando nosso ponto de vista e demonstrando forte convicção? A pessoa que mente não consegue fazer isso. Esteja atento.

16 de dezembro de 2007

Padre Fábio

Hoje enquanto estava assistindo uma palestra do Padre Fábio de Melo, percebi como as vezes perdemos nossa identidade, evitando magoar as pessoas.
Como ser verdadeiro tem seu peso.
Mas como ser verdadeiro nos alivia.
É muito mais fácil dizer não vou porque não quero do que procurar desculpas.
Falar simplesmente não quero porque não gosto, do que inventar desculpas.
Como ele mesmo diz " são os diabos mudos que invadem nossas vidas".
Falar a verdade muitas vezes pode parecer difícil e em algumas até pode parecer não ser a melhor solução.
Mas a paz de espírito não tem preço.
Ser verdadeiro exige coragem e magoa muitas pessoas. Mas com o tempo elas se acostumarão.

5 de dezembro de 2007

Eu não sei.................

Estou em crise de identidade!
Não sei se ao aceitar certas coisas estou abrindo mão de meus valores.
Não sei se ao concordar com certas condutas estou deixando aquilo que é importante para mim.
Não sei o quanto posso admitir mudar.
Não sei se quero essa mudança.
Sempre tive muita certeza quanto a tudo que sempre quis.
Sempre acreditei que sabia o que fazer e o que precisava ser feito para conseguir.
Os seres humanos são complexos.
Não sei se sou capaz de ceder.
Se meus valores são tão intensos a ponto de serem intransponíveis.
Não sei se essa mudança vai me fazer melhor.
Não sei se os riscos vão valer a pena.
Desta vez eu sei o quero, mas não sei se sou capaz de fazer o que é preciso.
Até onde as pessoas são capazes de ir!
Sempre quis conseguir as coisas sendo exatamente quem eu sou.
Talvez, eu não saiba mais quem estou sendo.
Talvez eu simplesmente não saiba.

Visitantes On line